O ensino de funções com o apoio de materiais manipuláveis
Tipo de documento
Autores
Boiko, Marcia | Cargnin, Claudete | Ribeiro, Denise | Viel, Laís
Lista de autores
Cargnin, Claudete, Ribeiro, Denise, Boiko, Marcia y Viel, Laís
Resumen
A utilização de materiais manipuláveis em sala de aula tem sido deixada de lado diante de tecnologias como computador e calculadoras. Nessa oficina propõe-se o ensino do conteúdo de funções a partir da exploração de um material manipulável que possibilita a compreensão do conceito de função, bem como dos seus conjuntos domínio e imagem. A atividade proposta também permite a transição pelas diferentes formas de representação
Fecha
2011
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Calculadoras | Comprensión | Materiales manipulativos | Otro (tipos funciones) | Software
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Usuario
Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Conferencia Interamericana de educación Matemática
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
1-7
Referencias
ALMIRO, J. (2004). Materiais Manipuláveis e Tecnologia na aula de Matemática. Relato de Experiência. Escola Secundária de Tondela. Portugal. 2004. http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/jponte/sd/textos/GTI-Joao-Almiro.pdf GRAVEMEIJER, K.P.E. (2005). What makes mathematics so difficult, and what can we do about it? In: SANTOS, L.; CANAVARRO, A.P.; BROCARDO, J. Educação Matemática: Caminhos e encruzilhadas. Lisboa: APM, pp.83-101. http://www.educ.fc.ul.pt/docentes/jponte/fdm/textos/gravemeijer%2006a.pdf NACARATO, A. M.(2005). Eu Trabalho primeiro no concreto. Revista de Educação Matemática. Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). 9(9-10), (2004-2005) http://vicenterisi.googlepages.com/RevEdMat_gamo.pdf#page=7 . NOGUEIRA, C. M. I. (2005). Tendências em Educação Matemática Escolar: das relações alunoprofessor e o saber matemático. In: ANDRADE, D.; NOGUEIRA, C. M. I. Educação Matemática e as Operações Fundamentais. Maringá: Eduem, 2005. pp. 41-60. (Formação de Professores EAD n. 21). SILVA, M. J. de C.; SCARPA, R. C. (2007). O ensino de matemática e a utilização de materiais concretos para a sua aprendizagem. Anuário da Produção Acadêmica Docente. 1(1), 2007. pp 243247. http://sare.unianhanguera.edu.br/index.php/anudo/article/viewArticle/764 .
Cantidad de páginas
7