O pensamento computacional envolvendo a construção de fractais com o GeoGebra
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Barbosa, Lara y da Silva, Ricardo.
Resumen
Este artigo tem como objetivo apresentar e discorrer sobre aspectos do pensamento computacional que emergiram a partir do desenvolvimento de atividades que propunham a exploração e construção de fractais no software GeoGebra. As atividades foram propostas durante sessões de experimento de ensino a discentes do curso de Matemática da UNESP, Campus Rio Claro, SP. A empiria se deu por meio de sessões de ensino em que os seguintes procedimentos metodológicos de registro foram utilizados: filmagens de todas as sessões de ensino; captação da tela do computador; roteiro impresso das atividades; entrevistas após cada sessão; e escrita de diários de campo. Os resultados indicam que os diferentes métodos adotados para a construção dos fractais viabilizaram a manifestação de cinco aspectos do pensamento computacional, a saber: pensamento algorítmico; decomposição e generalização; padrões e abstração; representação e automação; e avaliação. Concluímos e apontamos indícios de que os aspectos podem se manifestar em conjunto e se complementarem.
Fecha
2022
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Abstracción | Formas geométricas | Generalización | Pensamientos matemáticos | Software | Tipos de metodología
Enfoque
Nivel educativo
Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación superior, formación de pregrado, formación de grado
Idioma
Revisado por pares
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Referencias
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