Patrones de solución de problemas multiplicativos en niños de 7 a 12 años
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Orozco, Mariela, Valencia, María Eugenia y Bedoya, Evelio
Resumen
Gómez Granell (198l), en un estudio precedente, identificó dos tipos de procedimientos, cuando los niños resuelven problemas multiplicativos, de carácter funcional. Los procedimientos son: aditivos y multiplicativos. Análisis más detallados de las producciones de niños en situación de solución permiten inferir sus procesos de solución. Esta investigación espera encontrar una jerarquía genética que permita describir cómo y cuándo los procedimientos aditivos se transforman en procedimientos multiplicativos.
Fecha
1990
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Estrategias de solución | Multiplicación | Resolución de problemas