Potenciando el aprendizaje de las fracciones a través del método gráfico
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Autores
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Gutiérrez, Wilton
Resumen
En el proceso de sumar y restar fracciones mixtas, es fundamental aplicar un enfoque metodológico que permita simplificar las operaciones y facilitar la comprensión del estudiante. La esencia de estas operaciones radica en descomponer las fracciones en sus partes enteras y fraccionarias, abordando cada una con técnicas que aseguren una resolución clara y precisa. Al sumar o restar fracciones, la primera tarea es gestionar las partes enteras de manera que el resultado sea coherente con las fracciones. Posteriormente, es crucial convertir las fracciones a un denominador común, lo cual facilita la suma o resta de las fracciones fraccionarias. Este proceso de conversión y simplificación es esencial para obtener una respuesta exacta. Además, el uso de métodos gráficos en la representación de fracciones permite a los estudiantes visualizar las fracciones de manera intuitiva, haciendo más accesible la comprensión de conceptos abstractos. A través de este enfoque, no solo se resuelven problemas matemáticos de manera efectiva, sino que también se fomenta una comprensión más profunda de las fracciones y su relación con los números enteros. El método gráfico y la conversión de fracciones son herramientas clave en este aprendizaje, permitiendo a los estudiantes ver las fracciones en un contexto visual que facilita su interpretación. En definitiva, la combinación de técnicas de conversión, representación gráfica y simplificación, junto con un enfoque metodológico claro, ayuda a que los estudiantes desarrollen una comprensión integral y duradera de las fracciones.
Fecha
2024
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Referencias
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