Projetos de aprendizagem no ensino da estatística
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Moreira, Mauren y Samá, Suzi
Resumen
Entendemos que educar consiste em prover caminhos que levem a construção de conhecimentos, que tenham significado para o estudante, e não simplesmente apresentar conceitos e estabelecer procedimentos a serem executados mecanicamente. Nesse sentido, o objetivo desta oficina é apresentar Projetos de Aprendizagem (PA) como uma alternativa pedagógica para a promoção da construção do conhecimento Estatístico. Primeiramente, serão apresentados os fundamentos teóricos que subsidiam o trabalho com PA no ensino da Estatística. Na sequência, será desenvolvido, com os participantes, a construção de um PA. Por fim, serão apresentadas estratégias metodológicas já aplicadas na condução do desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem no Ensino de Estatística em cursos de graduação de diversas áreas do conhecimento, a fim de nortear ações futuras dos participantes. Espera-se que esta oficina promova novas aprendizagens e remeta a novos saberes e fazeres na prática docente de Estatística.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Conceptual-teórico | Constructivismo | Otro (estadística) | Resolución de problemas | Usos o significados
Enfoque
Nivel educativo
Educación secundaria básica (12 a 16 años) | Educación superior, formación de pregrado, formación de grado
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Usuario
Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Conferencia Interamericana de educación Matemática
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
1-7
Referencias
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Cantidad de páginas
7
