¿Qué matemático a despertar em nós? Reflexões sobre modernidade, colonialidade e matemática em diálogo com Paulo Freire e Ubiratan D’Ambrosio
Tipo de documento
Lista de autores
Fernandes, Filipe Santos y Tamayo-Osorio, Carolina.
Resumen
Neste ensaio teórico-político promovemos reflexões sobre a Modernidade, a Colonialidade e a Matemática junto aos pensamentos de Paulo Freire e Ubiratan D’Ambrosio. Buscamos discutir como o projeto colonial configurou uma trajetória da Modernidade que, apenas com o comércio pelo Atlântico e a colonização das Américas, possibilitou conferir à Matemática o seu sentido de universalidade. Para isso, pautamo-nos na potência dos estudos decoloniais como substrato de nossas posturas, ideários e discursos. Como direcionamento, indicamos uma compreensão sobre a Matemática que não a afasta de nossa paisagem colonial, sustentando uma questão-desdobramento da entrevista concedida por Paulo Freire a Ubiratan D’Ambrosio e à Maria do Carmo Santos Domite: que matemático a despertar em nós?
Fecha
2023
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Inicial | Reflexión sobre la enseñanza | Situado sociocultural | Teoría social del aprendizaje
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Usuario
Editores (actas)
González, Sarah | Morales, Yuri | Ruiz, Ángel | Scott, Patrick
Lista de editores (actas)
González, Sarah, Morales, Yuri, Ruiz, Ángel y Scott, Patrick
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
121 - 126
ISBN (actas)
Referencias
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