Repensando a prática em busca do desenvolvimento de competências
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Zanoello, Simone.
Resumen
A presente comunicação objetiva relatar uma prática desenvolvida com acadêmicos dos Cursos de Graduação em Engenharia - Civil, Mecânica, Elétrica, de Produção e Química - de uma Universidade Comunitária do Norte do Rio Grande do Sul, na disciplina de Geometria Analítica e Álgebra Linear. A mesma buscou desenvolver as noções da referida disciplina a partir de diferentes metodologias: software Geogebra, jogos, formulário do Google, material concreto, entre outras. O estudo está em desenvolvimento e embasado em autores como Goded, Zabala e Arnau os quais enfatizam que o trabalho com diferentes metodologias, respeitadas as diferentes formas de aprendizagem dos acadêmicos, facilita o desenvolvimento de competências. A partir do trabalho desenvolvido verificou-se um alto grau de satisfação dos acadêmicos - 87,9% - o que permitiu concluir a importância do ensino com tal metodologia.
Fecha
2023
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Álgebra lineal | Competencias | Geometría analítica | Software | Tipos de metodología
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Usuario
Título libro actas
Educación Matemática en las Américas 2023. Estrategias para Mejorar la Enseñanza y el Aprendizaje
Editores (actas)
González, Sarah | Morales, Yuri | Ruiz, Ángel | Scott, Patrick
Lista de editores (actas)
González, Sarah, Morales, Yuri, Ruiz, Ángel y Scott, Patrick
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
591 - 597
ISBN (actas)
Referencias
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