Representación y comprensión en pensamiento numérico

Resumen

La importancia de los sistemas de representación a la hora de abordar la comprensión sobre un tópico matemático es hoy ampliamente reconocida en nuestra comunidad de Educación Matemática. El presente trabajo recoge los esfuerzos de nuestro grupo de investigación en Pensamiento Numérico por sistematizar, operativizar y poner en práctica una serie de ideas en torno a este tema. En lo que sigue, expondremos nuestro punto de vista sobre cuestiones ontológicas, psicológicas y didácticas en torno a las representaciones y la comprensión. Asimismo, ilustraremos cómo hemos puesto en práctica dichas ideas en algunas de nuestras investigaciones y qué resultados hemos obtenido. Finalizaremos con algunas reflexiones y cuestiones pendientes para el futuro.