Revivenciando o colmeia: a práxis como ação transformadora do fazer docente
Tipo de documento
Autores
Cabral, Ana | Júnior, Waldo | Ramos, Gabriela Camargo | Ribeiro, José Pedro Machado | Santos, Lara Ferreira dos
Lista de autores
Cabral, Ana, Ramos, Gabriela Camargo, Ribeiro, José Pedro Machado, Santos, Lara Ferreira dos y Júnior, Waldo
Resumen
O projeto Revivenciando o Colmeia consiste em uma investigação que propõe formação continuada de professores de matemática por meio da práxis. Atendendo integralmente as três vertentes principais da Universidade (ensino, pesquisa e extensão), este projeto proporciona ao professor parceiro recursos metodológicos diferenciados, discussões e reflexões acerca de sua prática e propostas que visam a melhora qualitativa no âmbito dos problemas diagnosticados. O Revivenciando o Colmeia se desenvolve em escolas públicas na região metropolitana de Goiânia. Estas escolas são escolhidas por obter um baixo índice de desenvolvimento da educação básica (IDEB), com o intuito de contribuir para melhoria das práticas docentes dos professores inseridos neste contexto. Por meio de uma coleta de dados realizada na sala de aula do professor são levantados pontos positivos e negativos de sua prática. Este é um relato de experiência vivenciado pelos bolsistas deste projeto, ressaltando os obstáculos, desafios e resultados decorrentes da reflexão na ação.
Fecha
2011
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Continua | Desarrollo del profesor | Diagnóstico | Reflexión sobre la enseñanza | Resolución de problemas | Tipos de metodología
Enfoque
Nivel educativo
Educación secundaria básica (12 a 16 años) | Educación superior, formación de pregrado, formación de grado
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Usuario
Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
CIAEM
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
1-12
Cantidad de páginas
12