009-016 Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresCiruelo, PedroLista de autoresCiruelo, PedroResumenLa finalidad de este seminario está contemplada en su título. Ante los nuevos bachilleratos y ante los nuevos planes de los estudios universitarios, parece conveniente que exista una cierta coordinación entre ambos niveles.Fecha1998Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveAcceso y permanencia | Documentos curriculares | Gestión y calidadEnfoqueOtro enfoqueNivel educativoTodos los niveles educativosIdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen27Rango páginas (artículo)9-16ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados 14.3.1.3. PISA y estándares. Dominio y rango de funciones polinómicasLópez, Nicolás, Montoya, Fitzgerald, Zamudio, AlexanderDocumentos curriculares, Estandarizada, PolinómicasEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 14.2.1.3. PISA y estándares. Desviación estándar de una muestraÁlvarez, Danilo, Murillo, Germán, Palacions, EstebanDocumentos curriculares, Estandarizada, Medidas de dispersiónEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) 14.1.1.3. PISA y estándares. Conversión de medidas de longitudRicardo, Erika, Tapias, MónicaCálculo de medidas, Documentos curriculares, Estandarizada, MagnitudesEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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