049-051 Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresGuerrero, Salvador | Rico, LuisLista de autoresRico, Luis y Guerrero, SalvadorResumenEl diseño Curricular Base (DCB) de la enseñanza secundaria obligatoria es desmesuradamente prescriptivo al señalar las tareas que el profesor debe realizar en el nuevo marco.Fecha1990Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveGestión y calidad | Noción | Política educativaEnfoqueOtro enfoqueNivel educativoTodos los niveles educativosIdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen6Rango páginas (artículo)49-51ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados 16.1.1.2. Currículo matemáticas. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivasCastillo, Paola, González, Tania, Zuluaga, YilmarNociónEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 16.1.1.1. Noción currículo. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivasCastillo, Paola, González, Tania, Zuluaga, YilmarNociónEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 17.6.1.2. Currículo matemáticas. Comparar infinitosAngulo, Luisa Fernanda, Montes, Iván Camilo, Salazar, NatalyNoción
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