Tablero factorizador
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Mendoza, José Juan y Morales, Israel
Resumen
Un tablero que tiene la función de facilitar el contenido de descomposición factorial. El objetivo es aplicarse en secundaria para que los educandos aprendan de forma sencilla y por medio de procedimientos a resolver mediante factorización ecuaciones cuadráticas completas y/o incompletas. Este material de apoyo fue realizado en base al análisis de obras de autores como Jean Piaget y Aurelio Baldor, en base a los propósitos y estándares marcados en el plan de estudios de secundaria, matemáticas y a la reciente propuesta curricular para la educación obligatoria. Es una herramienta de fácil aplicación y que puede utilizarse en diversos contextos.
Fecha
2019
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Constructivismo | Contextos o situaciones | Documentos curriculares | Otro (dispositivos) | Polinómicas
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
4
Rango páginas (artículo)
386-388
ISSN
25941046
Referencias
Baldor, A. (1997). Algebra. México: Compañía Cultural Editora y Distribuidora de Textos Americanos, S.A. Reeduca. (01 de Diciembre de 2009). Reeduca.com. Recuperado el 31 de Agosto de 2016, de http://reeduca.com/desarrollo-cognitivo-piaget.aspx SEP. (2011). Propositos y estandares. En SEP, Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Matemáticas (1 ed., págs. 13-18). México, D.F.: SEP. SEP. (2016). Propuesta curricular para la educacion obligatoria 2016. México: SEP.