M25C325A1rquez2010Taller Descargar Información básica Tipo de documentoContribución a actas de congresoAutoresMárquez-González, AndrésLista de autoresMárquez-González, AndrésResumenEl taller trata del empleo del tangrama para la enseñanza de algunos temas de geometría y de fracciones en diferentes niveles de la educación matemática en primaria.Fecha2010Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveFormas geométricas | Gestión de aula | Materiales manipulativos | Números racionalesEnfoqueActividadNivel educativoEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Contribución a actas de congreso Título libro actasVII FESTIVAL INTERNACIONAL DE MATEMÁTICAEditores (actas)Murillo, ManuelLista de editores (actas)Murillo, ManuelEditorial (actas)Fundación CIENTECLugar (actas)Costa RicaRango páginas (actas)1-5 Complementaria ProyectosFIM Documentos relacionados Las fracciones propias usadas como reglas en un juego de mesaCarvajal, GustavoMateriales manipulativos, Nociones pedagógicas, Números_racionales, Operaciones aritméticasEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) Implicaciones de la interactividad en la argumentación en clase de matemáticasRíos-Cuesta, WilmerAnálisis del discurso, Interacciones, Procesos de justificaciónEducación superior, formación de pregrado, formación de grado Visualizando el álgebra elementalCastillo, EméritaÁlgebra, Materiales manipulativos, Motivación, Reflexión sobre la enseñanzaEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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