Um levantamento de documentos que tratam sobre instrumentos matemáticos: uma possível articulação entre a tecnologia do passado e os saberes docentes
Tipo de documento
Lista de autores
Batista, Antônia Naiara de Sousa, Oliveira, Gisele Pereira y Pereira, Ana Carolina Costa
Resumen
Na busca por identificar possíveis articulações entre as tecnologias do passado e os saberes docentes, essa pesquisa realizou um levantamento de documentos sobre instrumentos matemáticos na plataforma digital e internacional JSTOR, com o objetivo geral de realizar um levantamento internacional de documentos que tratam sobre instrumentos matemáticos, e suas possíveis relações como uma tecnologia do passado para a mobilização de saberes docentes na formação de professores. E, com isso, caracterizou-se a pesquisa como descritiva e exploratória, apresentando enfoques quantitativos e qualitativos, mediante aos métodos de análise e investigação da bibliométria e cientométria, que foram favoráveis na coleta e interpretação dos dados. E, assim, observamos através dos estudos, que diante dos 766 documentos levantados na plataforma, distribuídos nas categorias Journals, Book Chapters, Pamphlets, Books, Documents e Images, a maioria dos que abordavam os instrumentos matemáticos foram visualizados em livros, revistas, capítulos de livros e imagens. Destacando, ademais, que percebemos que os instrumentos matemáticos no decorrer dos tempos, eram considerados como tecnologias do seu período. Por fim, conclui-se, ainda que pontualmente, que esses instrumentos, permitem mobilizar saberes necessários a práxis docente, tais como, saberes do conteúdo, do currículo, pedagógico, do contexto educacional, entre outros.
Fecha
2021
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desarrollo | Diseño | Informáticos (recursos centro) | Inicial | Otro (enfoques)
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
17
Número
39
Rango páginas (artículo)
217-233
ISSN
23175125
Referencias
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