Saltar al contenido
Sin resultados
¿Qué pasó con Funes?
Acerca de Funes documentos
Árbol de Términos clave
Datos registro Funes
Enlaces propuesta
Foro EMAD
Funes depósito de documentos
Funes depósito de documentos (vieja)
Funes documentos
Funes documentos normativa derechos de autor
Funes documentos políticas de uso
Funes filtrar
Iniciar Sesión
Inicio
Login
Materiales y recursos
Mi Perfil
Password Recovery
Política de privacidad y tratamiento de
PREMAT Geometría
PREMAT Lógica
PREMAT Medida
PREMAT Números
PREMAT videos
PRIMAT aprendizaje
PRIMAT contenido
PRIMAT enseñanza
PRIMAT videos
Publicaciones Funes para Scholar
Registro Funes
Reuniones virtuales – Conferencias de expertos
Reuniones virtuales – Innovación curricular
Términos clave
Contenido matemático (19)
Cambio y relaciones (6)
Álgebra (1328)
Álgebra abstracta (9)
Álgebra lineal (38)
Ecuaciones e inecuaciones (811)
Funciones (777)
Otro (funciones) (209)
Tipos
Exponenciales (209)
Logarítmicas (83)
Otro (tipos funciones) (110)
Polinómicas (394)
Trigonométricas (243)
Otro (álgebra) (482)
Patrones numéricos (133)
Polinomios (211)
Relaciones (108)
Sistemas de ecuaciones (187)
Análisis matemático (110)
Cálculo (1279)
Derivación (479)
Integración (264)
Límites (272)
Otro (cálculo) (67)
Sucesiones y series (312)
Ecuaciones e inecuaciones diferenciales (306)
Otro (cambio y relaciones) (2)
Cantidad (2)
Medida (248)
Cálculo de medidas (266)
Estimación de medidas (227)
Magnitudes (625)
Otro (medida) (47)
Unidades de medida (71)
Números (423)
Conceptos prenuméricos (143)
Conjuntos numéricos (157)
Números complejos (57)
Números enteros (278)
Números irracionales (96)
Números naturales (441)
Números racionales (810)
Decimales (61)
Fracciones (237)
Otro (números racionales) (1)
Números reales (211)
Otro (conjuntos) (54)
Operaciones aritméticas (644)
Adición (430)
División (161)
Multiplicación (411)
Otro (operaciones aritméticas) (135)
Sustracción (138)
Otro (números) (116)
Relaciones numéricas (78)
Divisibilidad (121)
Orden (150)
Otro (relaciones) (32)
Proporcionalidad (472)
Otro (proporcionalidad) (11)
Proporciones (51)
Razones (57)
Sistemas de numeración (189)
Teoría de números (98)
Otro (cantidad) (1)
Espacio y forma (4)
Dimensiones (5)
Bidimensional (112)
Otro (dimensiones) (2)
Tridimensional (508)
Unidimensional (291)
Geometría (1747)
Construcciones geométricas (278)
Formas geométricas (1423)
Geometría analítica (473)
Geometría vectorial (124)
Otro (geometría) (408)
Relaciones geométricas (574)
Teoremas (439)
Transformaciones geométricas (284)
Otro (espacio y forma) (4)
Topología (105)
Trigonometría (348)
Incertidumbre y datos (8)
Estadística (974)
Descriptiva (44)
Medidas de dispersión (49)
Medidas de tendencia central (198)
Organización y representación de datos (513)
Otro (descriptiva) (4)
Inferencial (7)
Correlación y regresión (51)
Otro (inferencial) (57)
Pruebas de hipótesis (30)
Variable aleatoria (52)
Otro (estadística) (296)
Otro (incertidumbre) (1)
Probabilidad (691)
Cálculo de probabilidades (105)
Combinatoria (269)
Distribuciones de probabilidad (43)
Otro (probabilidad) (225)
Probabilidad condicional (113)
Otro (contenido matemático) (103)
STEM (2)
Transversales (4)
Lógica matemática (206)
Otro (transversales) (2)
Teoría de conjuntos (93)
Teoría de grafos (91)
Fundamentos de Educación Matemática (67)
Desde disciplinas académicas (3344)
Epistemología (1212)
Otra (disciplinas) (84)
Pedagogía (146)
Psicología (96)
Semiótica (744)
Sociología (159)
Fines de la Educación Matemática (34)
Culturales (207)
Formativos (308)
Sociopolíticos (498)
Historia de la Educación Matemática (2227)
Marcos conceptuales (73)
Didáctica francesa (796)
Educación Matemática crítica (114)
Etnomatemática (1052)
Otro (marcos) (347)
Teorías sociológicas (168)
Modelos (2)
Análisis didáctico (637)
Enfoque ontosemiótico (67)
Enfoque socioepistemológico (59)
Otro (modelos) (6)
Otro (fundamentos) (821)
Investigación en Educación Matemática (615)
Fuentes de información (43)
Cuestionarios (63)
Encuestas (456)
Entrevistas (803)
Observaciones de clase (99)
Otra (fuentes) (382)
Pruebas (567)
Métodos (104)
Análisis del contenido (51)
Análisis del discurso (412)
Meta-análisis (87)
Métodos estadísticos (504)
Otro (métodos) (981)
Tipos de estudio (7)
Comparativo (252)
Cuasi-experimental (114)
Descriptivo
Documental (274)
Estudio de casos (921)
Exploratorio (48)
Investigación acción (247)
Investigación de diseño (101)
Otro (tipos estudio) (1010)
Pre-experimental (10)
Otro (investigación) (211)
Paradigmas (13)
Crítico (87)
Empírico-analítico (49)
Interpretativo (320)
Otro (paradigmas) (115)
Tipos de investigación (10)
Cualitativa (2)
Cuantitativa (3)
Empírica (189)
Mixta (tipos investigación)
Otro (tipos investigación) (3)
Teórica (666)
Nociones pedagógicas (15)
Afectividad (203)
Actitud (498)
Ansiedad (99)
Creencia (395)
Motivación (1205)
Otro (afectividad) (152)
Aprendizaje (768)
Estilos de aprendizaje (3)
Expectativas de aprendizaje (328)
Alfabetización matemática (85)
Capacidades (169)
Competencias (1392)
Otra (expectativas) (53)
Limitaciones de aprendizaje (57)
Concepciones erróneas (4)
Dificultades (2040)
Errores (708)
Otra (limitaciones)
Otro (aprendizaje) (147)
Rendimiento (383)
Teorías de aprendizaje (92)
APOE
Constructivismo (503)
Otra (teorías) (307)
Situado sociocultural (329)
Teoría de la objetivación (76)
Teoría social del aprendizaje (536)
Tipos de aprendizaje
Centro educativo (15)
Gestión y organización (167)
Otro (centro) (69)
Proyecto educativo del centro (73)
Recursos del centro (66)
Didácticos (recursos centro) (471)
Informáticos (recursos centro) (993)
Manipulativos (recursos centro) (63)
Otro (recursos centro) (1)
Cognición (293)
Cambio conceptual (1)
Conocimiento (1087)
Metacognición (22)
Otro (cognición) (83)
Pensamientos matemáticos (1462)
Procesos cognitivos (470)
Abstracción (289)
Cálculo mental (147)
Comprensión (2139)
Creatividad (34)
Estimación (35)
Generalización (719)
Otro (procesos cognitivos) (584)
Percepción (5)
Procesos de justificación (751)
Razonamiento (795)
Deductivo (243)
Inductivo (95)
Otro (razonamiento) (236)
Visualización (694)
Resolución de problemas (2653)
Comunicación (6)
Formulación (10)
Interpretación (57)
Modelización (1947)
Otro (resolución) (135)
Contenido
Conceptos y procedimientos (119)
Enfoques (38)
Conceptual-teórico (100)
Funcional (208)
Otro (enfoques) (171)
Evolución histórica de conceptos (1434)
Fenomenología (451)
Contextos o situaciones (3491)
Otro (fenomenología) (217)
Usos o significados (1444)
Otro (contenido nociones) (8)
Representaciones (1094)
Gráfica (1881)
Numérica (208)
Otro (representaciones) (126)
Simbólica (815)
Verbal (197)
Enseñanza (1019)
Currículo (432)
Desarrollo (916)
Diseño (2016)
Evaluación (currículo) (427)
Noción (197)
Otro (currículo) (89)
Gestión de aula (3706)
Discurso (444)
Interacciones (475)
Normas socio-culturales (123)
Otro (gestión) (124)
Toma de decisiones (2)
Modalidad de enseñanza (29)
A distancia (443)
Mixta (modalidad) (43)
Otra (modalidad) (49)
Presencial (35)
Virtual (476)
Otro (enseñanza) (154)
Recursos didácticos (14)
Dispositivos electrónicos (3)
Calculadoras (351)
Computadores (553)
Dispositivos móviles
Otro (dispositivos) (597)
Libros de texto (1478)
Materiales manipulativos (1497)
Medios audiovisuales (300)
Otro (recursos didácticos) (208)
Software (3792)
Reflexión sobre la enseñanza (5732)
Tareas (1758)
Ejercicios rutinarios (1)
Otro (tareas) (184)
Problemas (2)
Estrategias de solución (3102)
Otro (problemas) (1)
Planteamiento de problemas (807)
Tipos de problemas (472)
Tipos de metodología (2808)
Evaluación (nociones) (495)
Estandarizada (179)
Instrumentos (604)
Modalidades de evaluación (149)
Otro (evaluación nociones) (26)
Retroalimentación (82)
Tipos de evaluación (443)
Diagnóstico (248)
Formativo (166)
Otro (tipos evaluación) (44)
Sumativo (48)
Inclusión (16)
Diversidad sociocultural (194)
Aspectos socioeconómicos (134)
Cultura-religión (148)
Etnia-raza (135)
Género (210)
Otro (diversidad) (198)
Necesidades educativas especiales (83)
Discapacidad intelectual (170)
Discapacidad sensorial o física (479)
Otra (necesidades) (69)
Talento matemático (201)
Otro (inclusión) (47)
Otro (nociones)
Profesor (319)
Asociaciones (146)
Colaboración entre colegas (237)
Conocimiento del profesor (12)
Desarrollo del profesor (2704)
Estatus (56)
Identidad (122)
Otro (desarrollo profesor) (29)
Formación (1714)
Continua (1497)
Inicial (3710)
Posgradual (39)
Otro (profesor) (56)
Práctica del profesor (1152)
Sistema educativo (52)
Acceso y permanencia (86)
Documentos curriculares (872)
Gestión y calidad (386)
Legislación educativa (430)
Otro (sistema) (53)
Política educativa (421)
Enfoque
Actividad (3789)
Ensayo (4983)
Innovación (7164)
Investigación (18624)
Otro enfoque (219)
Formación (1714)
Nivel educativo
Educación de adultos (323)
Educación infantil, preescolar (0 a 6 años) (1017)
Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) (7540)
Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) (6718)
Educación secundaria básica (12 a 16 años) (12422)
Educación superior, formación de pregrado, formación de grado (11606)
Educación técnica, educación vocacional, formación profesional (1933)
Formación en posgrado (1380)
Ningún nivel educativo (717)
Otro nivel educativo (136)
Todos los niveles educativos (2107)
Tipo de documento
Artículo (17078)
Capítulo de libro (3541)
Conferencia comunicación cartel taller curso o participación en mesa redonda
Contribución a actas de congreso (9388)
Documento no publicado (251)
Libro (49)
Libro editado (14)
Recurso de enseñanza (19)
Tesis (1851)
Colecciones
Documentos
PREMAT videos
PRIMAT videos
Materiales y recursos
Conferencias de expertos
Comunicaciones de innovación
Foro EMAD
Videos MAD
Inicio
Funes
Explorar
Filtrar repositorio
Términos clave
Enfoque
Nivel educativo
Tipo de documento
Taxonomías
Usuario
Iniciar sesión
Registro
Depositar documentos
Videos de ayuda
Posgrado
Especialización en Educación Matemática para profesores de primaria
Especialización en Educación Matemática para profesores de secundaria y media
Maestría en Educación Matemática MAD
Cursos
MOOC
Infantil
Primaria
Secundaria
Otros cursos
Resolución de problemas
Abiertos
Extensión
Diplomado PRIMAT para profesores de primaria • 2023
Comunidad
Comunidad AYEM
Aprender y enseñar matemáticas (AYEM)
Aprender y enseñar matemáticas desde casa
Redes sociales
Recursos
Publicaciones UED – Minciencias
Todas las publicaciones
Entradas
Referencias
Libros
Entradas
Referencias
Capítulos
Entradas
Referencias
Artículos
Entradas
Referencias
Reuniones virtuales
Conferencias expertos invitados
Conferencias desde casa
Comunicaciones de innovación
Experiencias a distancia
Presentaciones MAD
Videos presentaciones en MAD
Foros EMAD
Foro EMAD 2023
Foro EMAD 2022
Foro EMAD 2021
Foro EMAD 2020
Foro EMAD 2019
Foro EMAD 2017
Foro EMAD 2016
Foro EMAD 2014
Canal de YouTube
BD Materiales y recursos
Destacados 2023
Ranking de revistas de Educación Matemática
Ranking of Mathematics Education journals
Investigación
Investigación en comunidad y recursos
Entradas
Referencias
Investigación en formación de profesores de matemáticas
Entradas
Referencias
Investigación en currículo de matemáticas
Entradas
Referencias
Proyectos Minciencias
BCM
Retos país
UED
Acerca de UED
Historia una empresa docente
Equipo directivo
Colaboradores UED
Equipo Minciencias
Asesores
Colaboradores
Semillero de investigación
Aliados
Comunidad AYEM
Autores de publicaciones
Conferencistas
Formadores y tutores
Formadores MAD
Tutores MAD
Formadores EPEM
Tutores EPEM
Formadores EPAD
Tutores EPAD
Formadores Deconstrucción
Tutores Deconstrucción
Alumnos y exalumnos
Alumnos MAD
Exalumnos MAD
Exalumnos Deconstrucción
Exalumnos PRIMAT
Buscar
Login
Menú
Participa como ponente: reuniones virtuales
¡Únete a la comunidad AYEM!
Grupo
Research on Mathematics Teacher Education [RE-MATE] - Universidad Pedagógica Nacional, Colombia
Inicio
Grupo
Research on Mathematics Teacher Education [RE-MATE] - Universidad Pedagógica Nacional, Colombia
Items
Custom
Canvas 3
Layer 1
O
D
Custom
Canvas 3
Layer 1
L
E
Custom
Fill 1
Scroll Top
