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Lo bueno, lo malo y lo feo de un curso de preálculo con calculadoras gráficas

Mesa, Vilma María (1996). Lo bueno, lo malo y lo feo de un curso de preálculo con calculadoras gráficas. Revista EMA, 1(2), pp. 115-124 .

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Resumen

Este artículo presenta la visión personal de una profesora de matemáticas que, como miembro de un grupo de investigación sobre los efectos de la calculadora gráfica en el salón de clase, vivió un proceso de reflexión que puede resultar útil para otros colegas que puedan tener dudas acerca de la pertinencia y la validez de la introducción del recurso en clase.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:05. Profesor
13. Matemáticas escolares > Álgebra > Funciones
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Calculadoras
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
06. Aprendizaje > Aspectos afectivos > Creencia
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:1021
Depositado Por:Pedro Gómez
Depositado En:06 Dic 2010 04:22
Fecha de Modificación Más Reciente:17 Jul 2015 16:07
Valoración:

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