Gómez, Pedro (2019). Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas en Colombia: ¿dónde estamos y para dónde vamos? Conferencia presentada en Primer encuentro internacional somos matemáticas (14 de agosto de 2019). Bogotá.
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Resumen
En esta conferencia, presento una reflexión sobre el aprendizaje y la enseñanza en Colombia desde cuatro perspectivas: la normativa curricular, las pruebas estandarizadas nacionales e internacionales, la formación de profesores y el desarrollo de la comunidad de educadores matemáticas. A pesar de que la comunidad se ha consolidado, los resultados de Colombia en las pruebas estandarizadas internacionales son mejorables.
| Tipo de Registro: | Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Conferencia) |
|---|---|
| Términos clave: | 05. Profesor 07. Enseñanza 06. Aprendizaje 01. Sistema educativo > Legislación educativa |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) Educación Infantil (0-6 años) Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
| Código ID: | 13917 |
| Depositado Por: | Pedro Gómez |
| Depositado En: | 15 Ago 2019 13:56 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 15 Ago 2019 13:56 |
| Valoración: |
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