Carrillo, Agustin (2014). Matemáticas dinámicas con GeoGebra. En Veiga, Daniela Cecilia (Ed.), ACTAS DE LA X CONFERENCIA ARGENTINA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA (pp. 467-488). Buenos Aires, Argentina: SOAREM.
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URL Oficial: http://soarem.org/actas.html
Resumen
Por diversas razones GeoGebra se está convirtiendo en un recurso TIC casi imprescindible en el aula. A las posibilidades que ofrece, hay que añadir su sencillez para comenzar a utilizarlo y sobre todo su continuo desarrollo, que hacen que en cada una de las nuevas versiones que aparecen ofrezca nuevas opciones, que hacen aumentar aún más su potencia y eficacia. GeoGebra, no es solo geometría dinámica (Geo) o álgebra (Gebra), es mucho más, como queda reflejado en el título de esta conferencia, ya que es un software que permite realizar una nuevas matemáticas apoyadas sobre todo por el dinamismo que ofrece. El desarrollo de la conferencia estará centrado en ofrecer aplicaciones concretas de la utilización de GeoGebra a los distintos bloques de contenidos de Matemáticas para promover un cambio en la metodología de trabajo en el aula apoyado en el uso de las TIC y sobre todo de este programa que permite otro tipo de matemáticas dinámicas frente a la rigidez de los métodos tradicionales. GeoGebra además es un programa con la etiqueta de software libre, disponible en distintas versiones, que está incluido en los computadores que los distintos gobiernos están facilitando al alumnado a través de sus planes de incorporación de las TIC al aula.
Tipo de Registro: | Contribución a Actas de Congreso |
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Términos clave: | 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Contenidos 01. Sistema educativo > Política educativa 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Software 10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación > Gráfico 03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos > Computadores |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Básica (13-16 años) |
Código ID: | 18808 |
Depositado Por: | Monitor Funes 6 |
Depositado En: | 02 Jul 2020 09:15 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 02 Jul 2020 09:15 |
Valoración: |
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