Las dimensiones de la etnomatemática y su relación con la formación de maestros de matemáticas
Autores
Lista de autores
Blanco-Álvarez, Hilbert
Resumen
Se presentan las dimensiones de la etnomatemática planteadas por D'Ambrosio y se realiza una propuesta de aplicación de éstas en la formación de maestros de matemáticas.
Fecha
2021
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Nombre del evento
Foro EMAD 2021 – Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas: recursos y marcos conceptuales