Variáveis estatísticas e suas representações em gráficos: reflexões para seu ensino
Tipo de documento
Lista de autores
Cazorla, Irene Mauricio, Cardoso, Miriam y Ferreira, Carlos Eduardo
Resumen
Este artigo é um ensaio teórico que tem como objetivo apresentar os fundamentos que embasam as variáveis estatísticas e suas representações gráficas, a fim de sistematizar recomendações desejáveis para seu ensino na Educação Básica. Examinamos os diversos tipos de gráficos para representar as variáveis estatísticas de forma univariada e bivariada, explicitando suas principais características. Postulamos um esquema conceitual inicial visando auxiliar os professores na escolha e construção dos gráficos, potencializar o ensino deste tópico curricular e contribuir para o letramento estatístico dos estudantes.
Fecha
2021
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Gráfica | Organización y representación de datos | Variable aleatoria
Enfoque
Nivel educativo
Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
106
Rango páginas (artículo)
23-32
ISSN
18871984
Referencias
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