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Actividades sobre el número π con calculadora gráfica

Lupiáñez, José Luis; González, María José (2004). Actividades sobre el número π con calculadora gráfica. SUMA, 46, pp. 51-57 .

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Resumen

En este artículo presentamos una actividad dirigida a las aulas de Secundaria y de Bachillerato: el estudio del número π en momentos clave de la historia. En ella se abordan varios frentes: primero afrontamos la enseñanza de contenidos y procedimientos matemáticos de esos niveles educativos mediante el uso de la tecnología suministrada por calculadoras gráficas. Después, vinculamos al alumno con procesos propios del quehacer matemático, proponiéndole tareas de indagación y descubrimiento. Por último, utilizamos elementos de la historia de la matemática como hilo conductor que articula todo el proceso.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor
10. Otras nociones de Educación Matemática > Evolución histórica de conceptos
03. Aula > Recursos didácticos > Recursos informáticos
Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Tarea
Nivel Educativo:Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Código ID:2399
Depositado Por:Jose Luis Lupiáñez
Depositado En:27 Dic 2013 09:20
Fecha de Modificación Más Reciente:10 Nov 2016 21:12
Valoración:

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