Construindo matrizes “mágicas”
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Santos, Rogério César dos
Resumen
O texto aborda alguns entretenimentos que podem ser realizados com matrizes, fazendo articulação com progressão aritmética. A proposta é fornecer ao professor do Ensino Médio um material de apoio que, além de mostrar ao aluno a interdisciplinaridade entre matrizes e progressões, incita-o a descobrir a matemática que está por trás das brincadeiras. Serão apresentadas duas formas de construção de matrizes mágicas. A primeira inclui as operações com progressão aritmética e generaliza o trabalho de Filho (2006). A segunda utiliza apenas o raciocínio lógico aritmético.
Fecha
2009
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desde disciplinas académicas | Otro (funciones) | Otro (relaciones) | Razonamiento | Simbólica
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
FILHO, A. A. D. Revista do professor de matemática. São Paulo: SBM, n. 59: 2006. p. 60 GARDNER, M. Divertimentos matemáticos. 22 Ed. São Paulo: IBRASA, 1967.