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Selección de tareas "ricas" para el aprendizaje matemático en educación secundaria

Marín, Antonio (2015). Selección de tareas "ricas" para el aprendizaje matemático en educación secundaria. Conferencia presentada en Ciclo de conferencias en Educación Matemática de Gemad (16 de mayo de 2015). Bogotá.

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Resumen

Hay múltiples decisiones que el profesorado adopta cuando planifica la enseñanza de una lección o sesión de clase. Así pues en este documento se exponen algunos de los aspectos en torno a la planificación y complejidad en la selección de tareas para el aprendizaje matemático.

Tipo de Registro:Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Conferencia)
Términos clave:07. Enseñanza > Planificación del profesor
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Análisis didáctico
Otros términos clave específicos no incluidos en las secciones anteriores > T-Z > Tarea
Nivel Educativo:Educación Secundaria Básica (13-16 años)
Código ID:6518
Depositado Por:Nury Bulla
Depositado En:22 May 2015 11:51
Fecha de Modificación Más Reciente:22 May 2015 11:51
Valoración:

Personal del repositorio solamente: página de control del documento


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