Autores
Lista de autores
Marín, Antonio
Resumen
Hay múltiples decisiones que el profesorado adopta cuando planifica la enseñanza de una lección o sesión de clase. Así pues en este documento se exponen algunos de los aspectos en torno a la planificación y complejidad en la selección de tareas para el aprendizaje matemático.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Análisis didáctico | Diseño | Reflexión sobre la enseñanza | Tareas