004-008 (2) Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresBethencourt, JoséLista de autoresBethencourt, JoséResumenLa resolución de problemas aritméticos constituye una parte importante del currículo de las matemáticas elementales y es de las que mayor dificultad comporta, tanto para el profesorado como para los escolares.Fecha1994Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveAdición | Resolución de problemas | SustracciónEnfoqueActividadNivel educativoEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen16Rango páginas (artículo)4-8ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados ¿Tiene sentido la resolución de problemas?Ramírez, RafaelAnálisis del contenido, Comprensión, Problemas, Resolución de problemasTodos los niveles educativos Tareas para el desarrollo del pensamiento algebraico en niños de educación infantil y primer ciclo de educación primariaAnglada, LourdesÁlgebra, Resolución de problemas, TareasEducación infantil, preescolar (0 a 6 años), Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) Olimpiadas Matemáticas: Diseñadas por Estudiantes, Vividas por Todos. (ABP)Delgado, Jenifer TatianaAfectividad, Competencias, Resolución de problemasEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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