Autores - Editores Angulo, Jhon
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- AutoresAngulo, Jhon
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Uso y evaluación de enunciados en problemas contextuales para la comprensión de los parámetros (m y b) de una función lineal y=mx+b , en grado octavo

Descripción
Este proyecto de indagación pedagógica describió elementos asociados al uso y adaptación de una propuesta multirregistro para la construcción de los parámetros (m y b), propios de una función lineal, en distintos registros de representación semiótica. Se tomó en consideración elementos como: comunicación, visualización, representación, articulación entre sistemas de representación semiótica, entre otros, que permitieron la adaptación de una situación didáctica contextual con enunciados problemas cercanos a las estudiantes.
Lista de autores
Angulo, Jhon y Checa, Oscar
Fecha
2018
Autores
Términos clave
Comprensión | Contextos o situaciones | Documentos curriculares | Resolución de problemas | Semiótica