Autores - Editores Chaves, Alexander
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- AutoresChaves, Alexander
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Estructura de generalización algebraica de patrones: estudio de caso con el triángulo de Sierpinski
Descripción
Radford (2013), aborda tres problemas que se evidencian en todo proceso de generalización, estos son el fenomenológico, el epistemológico y el semiótico, estos problemas se manifiestan de manera implícita en la estructura de generalización algebraica de patrones (definida en un ciclo de seis secciones por Radford). La secuencia que Radford presenta en dicha estructura, es justo el camino que presentan los estudiantes cuando se enfrentan a tareas sobre generalización. Reportamos una experiencia basada en el Triángulo de Sierpinski, con una joven de grado undécimo, en donde se desarrolla el proceso de la estructura de generalización algebraica de patrones. La tarea fue planteada mostrando la primera, segunda y tercera iteración, para que apoyada en la visualización la estudiante captara la regularidad presente. A partir de las respuestas suscitadas en la estudiante y con la orientación del maestro, se logró identificar de manera natural cada paso de la estructura.
Lista de autores
Arias, Santiago, Chaves, Alexander, Niño, Sergio y Pinzón, Michael
Fecha
2016
Autores
Arias, Santiago | Chaves, Alexander | Niño, Sergio | Pinzón, Michael
Términos clave
Álgebra | Epistemología | Fenomenología | Generalización | Semiótica
Nivel educativo
Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años)
Enfoque
Tipo de documento
8.4.4.1. Versión inicial tareas. Fracciones equivalentes
Descripción
Presentación de versión inicial tareas del grupo de 4 de MAD sobre fracciones equivalentes.
Lista de autores
Benavides, Esneider, Chaves, Alexander y Sarmiento, Sonia
Fecha
2020
Autores
Términos clave
Diseño | Fracciones | Tareas
