Autores - Editores Cuellar, Jhoan Sebastian
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La modelación en libros de texto: un estudio desde la función lineal y afín

Descripción
El presente trabajo de grado, se centra en dar a conocer los resultados de un trabajo de investigación, que pretende determinar el desarrollo de la modelación matemática escolar a través de las funciones lineal y afín, en libros de texto del grado noveno de la Educación Básica Colombiana. Para tal propósito se emplea el análisis tridimensional de Schubring (1987) y el ciclo de modelación descrito por Villa (2007), con el fin de identificar las fases de la modelación y los cambios de los libros de texto, sucedidos en el periodo 2010-2016. Los análisis elaborados cualitativamente, evidencian que en los libros de texto trabajados, se presentan mayormente tareas de reproducción que dificultan el proceso de la modelación.
Lista de autores
Cuellar, Jhoan Sebastian y Chaux, Julian Camilo
Fecha
2017
Autores
Términos clave
Evolución histórica de conceptos | Funciones | Libros de texto | Modelización