Autores - Editores Dircio, Luis Gilberto
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El grado de visualización. Un indicador del desarrollo del pensamiento visual

Descripción
En este documento, se presenta una propuesta metodológica para medir el grado de visualización en personas que realizan actividades de resolución de problemas matemáticos. Dicha propuesta se basa en las ideas de Krutetskii sobre los distintos estilos cognitivos de las personas, y la sugerencia de Norma Presmeg, para interpretar gráficamente la acción de la fuerza de la lógica (las generalizaciones) y de la fuerza del pensamiento visual, que intervienen en todo tipo de actividad matemática.
Lista de autores
Díaz, Miguel y Dircio, Luis Gilberto
Fecha
2010
Autores
Términos clave
Generalización | Resolución de problemas | Tipos de metodología | Visualización
Nivel educativo
Educación superior, formación de pregrado, formación de grado