Autores - Editores Rodríguez, Deivid Fernando
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Una visión matemática en la pedagogía hospitalaria, oportunidad para aprender, amar, soñar y creer

Descripción
El presente trabajo de grado muestra el papel de las matemáticas dentro de la pedagogía hospitalaria y las relaciones que existen entre los aspectos: pensamiento matemático, procesos afecto-matemáticos y la enfermedad de un educando hospitalario, perteneciente al programa de pedagogía hospitalaria de un hospital de IV nivel, ubicado al norte de Bogotá. Analizando estas relaciones se buscaba conocer los posibles alcances de las matemáticas dentro del proceso educativo de un educando hospitalario, por medio de intervenciones pedagógicas llevadas a cabo durante el primer semestre del 2019.
Lista de autores
Martínez, Karen Lizeth y Rodríguez, Deivid Fernando
Fecha
2019
Autores
Términos clave
Contextos o situaciones | Desde disciplinas académicas | Otro (afectividad) | Pensamientos matemáticos | Tipos de metodología
Nivel educativo
Educación superior, formación de pregrado, formación de grado