Información básica Tipo de documentoVideoAutoresRicardo, Erika | Tapias, MónicaLista de autoresTapias, Mónica y Ricardo, ErikaResumenPresentación de análisis objetivos del grupo de 1 de MAD sobre conversión de medidas de longitud.Fecha2024Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveCálculo de medidas | Evaluación (nociones) | Expectativas de aprendizaje | MagnitudesEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Análisis objetivos | MAD Conversión de medidas de longitud | MAD Presentaciones Documentos relacionados Del algoritmo a la intuición: IA y el nuevo paradigma de la evaluación cognitivaAmaya, ClaudiaLógica matemática, Modalidades de evaluación, Razonamiento, SoftwareTodos los niveles educativos Análisis del sentido espacial en estudiantes de secundaria en actividades PISAElvas Fernández, María Isabel, Ramírez Uclés, RafaelAnálisis del contenido, Análisis didáctico, Cualitativa, Espacio y forma, Evaluación (nociones), Formas geométricas, Percepción, Rendimiento, Resolución de problemas, VisualizaciónEducación secundaria básica (12 a 16 años) Competencia del Profesor para Gestionar Conflictos Semióticos en la Resolución de Problemas de CálculoEtchegaray, Silvia, Giacomone, Belén, Verón, Manuel AlejandroCognición, Competencias, Cualitativa, Descriptivo, Dificultades, Enfoque ontosemiótico, ErroresFormación en posgrado
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