Información básica Tipo de documentoVideoAutoresPacazuca, Billy | Rangel, LuisLista de autoresRangel, Luis y Pacazuca, BillyResumenPresentación de dimensión cognitiva del grupo de 3 de MAD sobre representaciones de los números racionales.Fecha2024Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveCogniciónEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dimensión cognitiva | MAD Presentaciones | MAD Representaciones de los números racionales Documentos relacionados Resolución de problemas en educación infantilCastro-Rodríguez, ElenaProblemas, Razonamiento, Resolución de problemasEducación infantil, preescolar (0 a 6 años) ¿Qué le puedo preguntar a una inteligencia artificial para que me ayude a concretar qué quiero que aprendan mis estudiantes y cómo puedo reconocer ese aprendizaje?Velasco, CarlosCognición, Práctica del profesor, Reflexión sobre la enseñanzaFormación en posgrado Visualización y participación en la enseñanza matemáticaCubas, ConsueloErrores, Necesidades educativas especiales, Recursos didácticos, VisualizaciónNingún nivel educativo
Resolución de problemas en educación infantilCastro-Rodríguez, ElenaProblemas, Razonamiento, Resolución de problemasEducación infantil, preescolar (0 a 6 años)
¿Qué le puedo preguntar a una inteligencia artificial para que me ayude a concretar qué quiero que aprendan mis estudiantes y cómo puedo reconocer ese aprendizaje?Velasco, CarlosCognición, Práctica del profesor, Reflexión sobre la enseñanzaFormación en posgrado
Visualización y participación en la enseñanza matemáticaCubas, ConsueloErrores, Necesidades educativas especiales, Recursos didácticos, VisualizaciónNingún nivel educativo