Información básica Tipo de documentoVideoAutoresDíaz, Rosemary | López, Camilo | Montes, Andrés | Rodríguez, DianaLista de autoresDíaz, Rosemary, López, Camilo, Montes, Andrés y Rodríguez, DianaResumenPresentación de dimensión afectiva del grupo de 5 de MAD sobre probabilidad condicional.Fecha2014Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveAfectividad | Probabilidad condicionalEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dimensión afectiva | MAD Presentaciones | MAD Probabilidad condicional Documentos relacionados Enseñar matemáticas en entornos vulnerables usando cómicsLara, Claudia MaríaInclusión, Motivación, Recursos didácticosEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) Transformando el Cálculo Diferencial con GamificaciónCallizaya, Miguel-ÁngelActitud, Cambio y relaciones, Reflexión sobre la enseñanzaEducación secundaria básica (12 a 16 años), Educación superior, formación de pregrado, formación de grado 15.4.7.1. Dimensión afectiva. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaAfectividadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
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15.4.7.1. Dimensión afectiva. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaAfectividadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
