https://www.youtube.com/ZgyQPp18waw Información básica Tipo de documentoVideoAutoresBernal, Patricia | Osorio, Dany | Toloza, Jack EduardoLista de autoresBernal, Patricia, Osorio, Dany y Toloza, Jack EduardoResumenPresentación de dimensión cognitiva del grupo de 6 de MAD sobre semejanza de triángulos.Fecha2018Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveCognición | Formas geométricas | Relaciones geométricasEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dimensión cognitiva | MAD Presentaciones | MAD Semejanza de triángulos Documentos relacionados Resolución de inecuaciones en 5.º de primaria: estrategias y significadosAyala-Altamirano, C., Molina, M., Pacheco, E., Pinto, E.Comprensión, Ecuaciones e inecuaciones, Otro (relaciones), Otro (tareas), Pensamientos matemáticos, Usos o significadosEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) 11.3.8.4. Informe final. Volumen de cuerpos redondosOrtiz, Luis Alberto, Rodríguez, Juan DiegoDiseño, Formas geométricas, Magnitudes, TridimensionalEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 12.3.7.4. Nuevo diseño . Traslación en el planoFernández, Gellman, Jiménez, Yair, Méndez, Carolina, Rodríguez, JhoanConstrucciones geométricas, Diseño, Evaluación (currículo), Relaciones geométricasEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Resolución de inecuaciones en 5.º de primaria: estrategias y significadosAyala-Altamirano, C., Molina, M., Pacheco, E., Pinto, E.Comprensión, Ecuaciones e inecuaciones, Otro (relaciones), Otro (tareas), Pensamientos matemáticos, Usos o significadosEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)
11.3.8.4. Informe final. Volumen de cuerpos redondosOrtiz, Luis Alberto, Rodríguez, Juan DiegoDiseño, Formas geométricas, Magnitudes, TridimensionalEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
12.3.7.4. Nuevo diseño . Traslación en el planoFernández, Gellman, Jiménez, Yair, Méndez, Carolina, Rodríguez, JhoanConstrucciones geométricas, Diseño, Evaluación (currículo), Relaciones geométricasEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
