Información básica Tipo de documentoVideoAutoresMelo, Rocío | Paéz, CatalinaLista de autoresMelo, Rocío y Páez, CatalinaResumenPresentación de dimensión afectiva del grupo de 8 de MAD sobre modelación de situaciones problema a través de una ecuación lineal.Fecha2018Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveAfectividad | Ecuaciones e inecuaciones | Modelización | Resolución de problemasEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dimensión afectiva | MAD Modelación de situaciones problema a través de una ecuación lineal | MAD Presentaciones Documentos relacionados Chatbot para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la educación contemporáneaHenández, ClaudiaCompetencias, Resolución de problemas, Software 15.4.7.1. Dimensión afectiva. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaAfectividadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 15.3.7.1. Dimensión afectiva. Representaciones de los números racionalesPacazuca, Billy, Rangel, LuisAfectividadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Chatbot para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la educación contemporáneaHenández, ClaudiaCompetencias, Resolución de problemas, Software
15.4.7.1. Dimensión afectiva. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaAfectividadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
15.3.7.1. Dimensión afectiva. Representaciones de los números racionalesPacazuca, Billy, Rangel, LuisAfectividadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)