Información básica Tipo de documentoConferencia, comunicación, cartel, taller, curso o participación en mesa redondaAutoresCañadas, María C.Lista de autoresCañadas, María C.ResumenReflexiones sobre el desarrollo del álgebra temprana para estudiantes de infantil y primaria.Fecha2020Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveAprendizaje | Cambio y relaciones | EnseñanzaEnfoqueInvestigaciónNivel educativoEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Conferencia y similares Nombre del eventoForo EMAD 2020Lugar (evento)Bogotá, ColombiaTipo de eventoSimposio, seminario o similarTipo de presentaciónConferencia invitadaFechas del evento28 de noviembre de 2020 Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosForo_Foro2020 | Foro_Foros Documentos relacionados El secreto del cilindro: variación cúbica revelada con GeoGebraDelgado, Jenifer TatianaFormas geométricas, Resolución de problemas, SoftwareEducación secundaria básica (12 a 16 años) Sistemas de representación matemáticos en prácticas artesanales zenúesSolano, SebastiánDiversidad sociocultural, Recursos didácticos, RepresentacionesNingún nivel educativo ¿Tiene sentido la resolución de problemas?Ramírez, RafaelAnálisis del contenido, Comprensión, Problemas, Resolución de problemasTodos los niveles educativos
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