As concepções de derivada presentes na imagem de conceito de estudantes de licenciatura em matemática
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Seidi, Roberto, Nogueira, Rosana y Vieira, William
Resumen
Apresentamos uma investigação sobre quais concepções de derivadas estavam presentes na imagem de conceito de catorze estudantes de um curso de Licenciatura em Matemática, que já haviam estudado este conceito. Para o estudo, elaboramos e aplicamos um questionário à luz da teoria dos Três Mundos da Matemática, da imagem de conceito e das concepções de derivadas. Após as análises dos dados, verificamos a ausência de tais concepções nas imagens de conceito dos participantes, o que evidencia a necessidade de atividades que abordem as concepções de derivada e que permitam aos estudantes transitar pelos Três Mundos da Matemática.
Fecha
2019
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Conocimiento | Derivación | Inicial | Otra (fuentes) | Usos o significados
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Pérez-Vera, Iván Esteban y García, Daysi
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
101-108
ISBN (actas)
Referencias
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8