Concepciones de licenciandos sobre el concepto de combinación lineal
Tipo de documento
Lista de autores
de-Souza, Mariany, das-Dores, Angela, Marta P. y de-Jesus, Marcelo
Resumen
Este artículo tiene como objetivo identificar y analizar a través de la teoría APOS de ED Dubinsky las concepciones de acción, objeto y proceso evidenciado por los graduandos de un curso de licenciatura en Matemáticas sobre el concepto de combinación lineal, concepto ese estudiado en la en la disciplina de Álgebra Lineal. Para eso, se realizaron entrevistas semiestructuradas a dos graduandos en una universidad pública en el norte de Paraná. Se percibe por el análisis de las entrevistas que entre los conceptos destacados por estos graduados están las concepciones acción y objeto.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Álgebra lineal | Entrevistas | Inicial | Resolución de problemas | Teoría de la objetivación
Enfoque
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Revisado por pares
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Título libro actas
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Conferencia Interamericana de educación Matemática
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1-10
Referencias
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Cantidad de páginas
10