Crónica de las jornadas matemáticas en la calle
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Pedraza, Víctor
Resumen
Los días 15, 16 y 17 de febrero de 2019 tuvieron lugar en Pamplona unas jornadas organizadas por la FESPM para hablar de la realización de la actividad matemáticas en la calle por parte de todas las sociedades de profesores de matemáticas. En estas jornadas han participado 25 profesores de las distintas Sociedades y en ellas se han compartido experiencias y propuesto actividades muy interesantes.
Fecha
2019
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Asociaciones | Desarrollo del profesor | Formación | Gestión de aula
Enfoque
Nivel educativo
Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)