Novo2020Did25C325A1ctica Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresNovo-Martín, María LuisaLista de autoresNovo-Martín, María LuisaResumenRecensión del libro "Didáctica de la medida en Primaria", de Manuel Barrantes López, Consuelo Barrantes Masot y Víctor Zamora Rodríguez.Fecha2020Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveEnseñanza | Libros de texto | MedidaEnfoqueEnsayoNivel educativoEducación infantil, preescolar (0 a 6 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaEdma 0-6: Educación Matemática en la InfanciaVolumen9Número2Rango páginas (artículo)93-98ISSN22548351 Complementaria ReferenciasMalaguzzi, L. (2007). El zapato y el metro. Barcelona: Octaedro. Van den Heuvel-Panhuizen, M., & Buys, K. (2012). Los niños pequeños aprenden medida y geometría. México: Correo del Maestro. La Vasija, Colección Formarse para enseñar.ProyectosEDMA Documentos relacionados Juego ludico de posicionamiento numérico pique y centroTheis, PabloMateriales manipulativos, NúmerosEducación secundaria básica (12 a 16 años) Materiales didácticos – recursos abiertos de GeoGebraRubio, SergioOtro (cambio y relaciones), Reflexión sobre la enseñanza, Representaciones, SoftwareTodos los niveles educativos Materiales didácticos – STEM en el semáforoCruz, AnelDispositivos electrónicos, Inclusión, Materiales manipulativos, STEMEducación de adultos, Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
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