Educação financeira: um estudo multicasos sobre a adequação de algumas escolas e a percepção de seus coordenadores pedagógicos

Referencias

BARDIN, L. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2011. BRASIL. Decreto n. 7.397, de 22 de dezembro de 2010. Institui a Estratégia Nacional de Educação Financeira - ENEF, dispõe sobre a sua gestão e dá outras providências. Disponível em . Acesso em 12 de dezembro de 2019. BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília, MEC/CONSED/UNDIME, 2018. Disponível em: . Acesso em: 20 novembro de 2019. B3 (BM&FBOVESPA). Resultados da Avaliação de Impacto do Projeto Piloto de Educação Financeira nas Escolas, 2012. Disponível em . Acesso em 13 de agosto de 2019. CALDAS, S. Pais e mães enfrentam o consumismo infantil no Dia das Crianças. Out 2011. Disponível em: . Acesso em 01 de janeiro de 2020. CÂMARA, R. H. Análise de conteúdo: da teoria à prática em pesquisas sociais aplicadas às organizações. Revista Interinstitucional de Psicologia, v.6, n. 2, p. 179-191, jul-dez/2013. CAMPOS, M. B. Educação financeira na matemática do ensino fundamental: Uma análise da produção de significados. 2011. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Matemática) – Instituto de Ciências Exatas, Universidade Federal de Juiz de Fora, Minas Gerais, 2011. CAMPOS, C. B.; TEIXEIRA, J.; COUTINHO, C. de Q. e S. Reflexões sobre a educação financeira e suas interfaces com a educação matemática e a educação crítica. Revista Educação Matemática Pesquisa, v. 17, n. 3, p. 556-577, 2015. CERVO, A. L.; BERVIAN, P. A.; SILVA, R. da. Metodologia científica. São Paulo: Pearson, 2009. CUNHA, M. P. O mercado financeiro chega à sala de aula: educação financeira como política pública no Brasil. Revista Educação & Sociedade, v. 41, e218463, p. 1-14, 2020. CVM - Comissão de Valores Mobiliários. Estratégia Nacional de Educação Financeira – ENEF, mimeo, s/d.a. DAVIDOFF, L. L. Introdução à Psicologia. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1983. D’AQUINO, C. de. Educação financeira. Como educar seus filhos. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. DESTEFANI, S. M. Educação financeira na infância. Revista Eventos Pedagógicos, v. 6, n. 4, p. 274-282, nov./dez.2015. DETONI, D. J.; LIMA M. S. Educação financeira para crianças e adolescentes. Paraná, 2009. Disponível em: Acesso em: 07 de set. 2019. DORNELA, F. J.; TEIXEIRA F. A.; COSTA, R. F. M. da; JÚNIOR, W. L. dos S.; SOUZA, L. M. Educação financeira: aprendendo a lidar com o dinheiro. Revista Raízes e Rumos, Rio de Janeiro. v. 2, n. 1, p. 91-155, jun./2014. GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2002. KASSARDJIAN, A. C. S. Educação financeira infantil. 2013. Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) – Escola de Administração de empresas de São Paulo, Fundação Getúlio Vargas, São Paulo, 2013. LIMA, R. A. de A.; VENTURA, A. F. A.; VENTURA JÚNIOR, R.; SILVA JÚNIOR, F. J. da. Educação financeira infantil: brincando com o dinheiro. Revista de Extensão do IFSC, ano 3, n. 4, jun./2016. MACEDO JR.; J. S.; KOLINSKI, R.; DE MORAIS, J. C. J. de. Finanças comportamentais: como o desejo, o poder, o dinheiro e as pessoas influenciam nossas decisões. São Paulo: Atlas, 2011. MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 5ª ed. São Paulo: Atlas, 2003. OCDE. Improving Financial Literacy. Analysis of Issues and Policies. Paris, 2005a. Disponível em https:. Acesso de 18 de setembro de 2019. PEIC-CNC (2014) O perfil do endividamento das famílias brasileiras em 2014. Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo. Disponível em: . Acesso de 16 de outubro de 2019. PESSOA, C. A. S.; MUNIZ I. Jr.; KISTEMANN JÚNIOR, M. A. Cenários sobre educação financeira escolar: entrelaçamentos entre a pesquisa, o currículo e a sala de aula de Matemática. Revista de Educação Matemática e Tecnológica Ibero-americana, v. 9, n. 1, p. 1-28, 2018. RAMON, R.; TREVISAN, E. Educação financeira: um comparativo entre estudantes de escolas públicas e privadas. Revista da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática- REAMEC, v. 7, n. 2, p. 109- 126, jul./dez.2019. RICHARDSON, R. J. Pesquisa social: Métodos e técnicas. 3ª ed. São Paulo: Atlas. 1999. MATOS, D. A. S.; JARDILINO, J. R. L. Os conceitos de concepção, percepção, representação e crença no campo educacional: similaridades, diferenças e implicações para a pesquisa. Revista Educação & Formação, Fortaleza, v. 1, n. 3, p. 20-31, set./dez. 2016. SILVA, E. D. Gestão em finanças pessoais: Uma metodologia para se adquirir educação e saúde financeira. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2014. SOUZA, D. P. de. A importância da educação financeira infantil. 2012. Monografia (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas, Centro Universitário Newton Paiva, Belo Horizonte, 2012. TEIXEIRA, J. Um estudo diagnóstico sobre a percepção da relação entre educação financeira e Matemática Financeira. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2015. YIN, R. K. Estudo de caso: Planejamento e métodos. 3ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. ZUPAN, L. S. B. Projeto de pesquisa sobre educação financeira para alunos do ensino fundamental. 2009. Monografia (Graduação em Administração) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2009.