Entornos de aprendizaje de la matemática en la educación superior. Programa de formación docente
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Campos, Yolanda y Delgado, Joaquín
Resumen
En este trabajo se presenta la experiencia desarrollada en el Departamento de Matemáticas de la Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa (UAM_I), durante el año 2013, cuyo propósito fue que los participantes crearan entornos de aprendizaje de la matemática para su campo específico de docencia o investigación y concretándolo en el diseño de secuencias didácticas en línea como apoyo a la modalidad presencial, mixta o a distancia, lo que fue cumplido satisfactoriamente. Se siguió una metodología de comunidad de aprendizaje, seminario – taller, así como de la elaboración y aplicación de un Plan de Investigación e Intervención que fundamentó la creación de aulas virtuales, enriquecidas con nuevas propuestas pedagógicas y tecnológicas. Los documentos, videos producidos y otros recursos, se ofrecerán en un sitio web uami-eames-ciaem que se abrirá el día de presentación de la ponencia, desde donde los participantes tendrán acceso libre y gratuito al material.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Inicial | Reflexión sobre la enseñanza | Tareas | Tipos de metodología | Virtual
Enfoque
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Revisado por pares
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Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Conferencia Interamericana de educación Matemática
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
1-12
Referencias
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Cantidad de páginas
12
