004-008 (2) Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresBethencourt, JoséLista de autoresBethencourt, JoséResumenLa resolución de problemas aritméticos constituye una parte importante del currículo de las matemáticas elementales y es de las que mayor dificultad comporta, tanto para el profesorado como para los escolares.Fecha1994Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveAdición | Resolución de problemas | SustracciónEnfoqueActividadNivel educativoEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen16Rango páginas (artículo)4-8ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados El valor absoluto y sus implicaciones en el desarrollo del pensamiento matemáticoGutiérrez, JairoComunicación, Conceptos y procedimientos, Espacio y forma, Formulación, Funciones, Modelización, NúmerosEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) Juega y construye la matemáticaVera, JaimeDispositivos electrónicos, Materiales manipulativos, Motivación, Resolución de problemasEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) Resolución de problemas matemáticos, representación y ansiedad matemática en futuros docentes de educación primariaArchi-Maulyda, Mohammad, Sugiman, Sugiman, Wuryandani, WuriAnsiedad, Formación, Resolución de problemasEducación de adultos
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