La matemática en un enfoque sociocultural: un desafío frente a la diversidad cultural en la educación escolar indígena

Referencias

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Professora do Curso de Matemática e do PPGECIM - Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Luterana do Brasil, Brasil. Linha de Pesquisa: Ensino e Aprendizagem em Matemática e Formação de Professores de Matemática. Email: carmen_kaiber@hotmail.com