O acesso à história da matemática pelo professor de matemática

Referencias

AABOE, Asger (1984). Episódios da História Antiga da Matemática. Trad. de João Pitombeira de Carvalho. Rio de Janeiro, Sociedade Brasileira de Matemática. ARCHIBALD, Raymond Clare (1941). Outline on the History of Mathematics. Ohio, Mathematical Association of America. BALDI, Bernardino (1707). Cronaca de’matematic ovvero Epitome dell’istorie delle vite loro. Urbino. BELL, Eric Temple (1965). Men of Mathematics. New York, Simon and Schuster. BIANCANI, Giuseppe (1615). Aristotelis loca Mathematica ex Universis Operibus Collecta et Explicata. Boloniae. BOYER, Carl Benjamin (1974). História da Matemática. Tradução de Elza F. Gomide. São Paulo, Edgard Blucher. BRASIL. Ministério da Educação (1999). Secretaria de Educação Média e Tecnológica. Parâmetros curriculares nacionais: ensino médio: ciências da natureza, matemática e suas tecnologias. Brasília: Ministério da Educação/ Secretaria de Educação, Média e Tecnológica. BROLEZZI, Antonio Carlos (1991). A arte de contar: uma introdução ao estudo do valor didático da história da matemática. Dissertação de mestrado em Educação. Faculdade de Educação da USP São Paulo. Disponível na Internet em: BROLEZZI, Antonio Carlos (1997). O discreto e o contínuo na história da matemática e no ensino de matemática. São Paulo, Faculdade de Educação da USP. Disponível na Internet em: CAJORI, Florian (1919). A History of Mathematics. 2 ed. New York, The MacMillan Company. CAJORI, Florian (1890/1919). “The Teaching and History of Mathematics in the United States”. In: CAJORI, Florian. A History of Mathematics. New York, The MacMillan Company. DESCHARLES, Milliet (1674). Cursus Seo Mundus Mathematicus. Lugd. EVES, Howard (1969). An Introduction to the History of Mathematics. New York, Holt, Rinehart and Winston. FRANCHINI, Pietro (1821). Saggio sulla Storia delle matematiche corredato di scelte notizie biografiche ad uso della gioventù. Lucca. GILLINGS, Richard J. (1972). Mathematics in the Time of the Pharaohs. New York, Dover. GROZA, Vivian Shaw (1968). A Survey of Mathematical Elementary Concepts and their Historical Development. New York, Holt, Rinehart and Winston. HEATH, Thomas Litle (1981). A History of Greek Mathematics. 2 v. New York, Dover. HEILBRONER, Johan Cristoph (1742). Historia Matheseos Universae a mundo condito ad seculum post Chr. Nat. XVI. Leipzig. LORIA, Gino (1946). Guida allo Studio della Storia delle Matematiche. 2 ed. Milano, Ulrico Hoepli. MIDONICK, Henrietta O. (ed.) (1965). The Treasury of Mathematics. New York, Philosofical Library. MIKAMI, Yoshio (1913). The Development of Mathematics in China and Japan. New York, Chealsea. MONTUCLA, Jean Étienne (1758). Histoire des Mathématics. 2 v. Paris, Jombert. NEEDHAM, Joseph (1959). Science and Civilization in China. 3 v. Cambridge, University Press. NEUGEBAUER, Otto e SACHS, A. (1945). Mathematical Cuneiform Texts. New Haven, ‘Conn. Yale University Press. PIAGET, Jean e GARCIA, Rolando (1987). Psicogênese e História das Ciências. Lisboa, Publicações Dom Quixote. SANFORD, Vera (1930). 4 Short History of Mathematics. New York, Houghton Mifflin. SEVILHA, Isidoro de (1982). Etimologías. Versão bilingue (latim/ espanhol) de José Oroz Reta e Manuel-A. Marcos Casquero. Madrid, Biblioteca de Autores Cristianos. Livro III (De Mathematica). SMITH, David Eugene (1923). History of Mathematics. 2 v. Boston, Ginn and Co. VAN DER WAERDEN, Bartel Leenert (1985). A History of Algebra. Berlin, Springer-Verlag. (1983). Geometry and Algebra in Ancient Civilizations. Berlin, Springer-Verlag.