O uso do GeoGebra na investigação da geometria elíptica
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Abar, Celina
Resumen
Esta oficina tem como proposta orientar os participantes para a utilização do GeoGebra e de um applet, já construído e disponível na internet, para a investigação das geometrias não-euclidianas em especial a geometria elíptica.
Fecha
2016
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
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Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
138-145
ISBN (actas)
Referencias
Abar C. (2014) Cenários para o ensino e para a aprendizagem das Geometrias não Euclidianas.ACTAS DA X CONFERÊNCIA INTERNACIONAL EUTIC 2014, pp 237-246- O Papel das TIC no Design de Processos Informacionais e Cognitivo, Lisboa, Portugal, 22-24 Outubro, CITI – Centro de Investigação para Tecnologias Interactivas, FCSH / UNL Eves, H. (2002) Introdução à história da matemática. 3.ed. Campinas – SP: Unicamp. Minayo, M. (2004). O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 8ª ed. São Paulo: Hucitec. Ribeiro, R. e Gravina, M. (2013) Geometrias não-Euclidianas na Escola. Disponível em http://www.mat.ufrgs.br/ppgem/produto_didatico/rribeiro/livro.pdf Coutinho, L. (2001) Convite às geometrias não-euclidianas. 2ª edição. – Rio de Janeiro: Interciência. Souza, M. (1998), UFRJ, 5º. Postulado de Euclides: a fagulha que desencadeou uma revolução no pensamento geométrico.