Olimpiadas Matemáticas: Diseñadas por Estudiantes, Vividas por Todos. (ABP)
Autores
Lista de autores
Delgado, Jenifer Tatiana
Resumen
Se expone un diseño de Olimpiadas Matemáticas, como una propuesta innovadora en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, al transformar una competencia tradicional en un Proyecto Educativo centrado en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). La innovación radica en que los estudiantes no solo compiten: diseñan, organizan y gestionan el evento, asumiendo roles auténticos y responsabilidades reales dentro del proyecto. Las olimpiadas integran evaluaciones virtuales, actividades con material concreto y tecnológicos que suman puntaje y momentos de trabajo colaborativo e individual, ampliando la motivación y el acceso. Esta experiencia favorece el desarrollo de competencias matemáticas desde un enfoque vivencial, alineado con referentes como Freudenthal, Polya, Vygotsky y los Lineamientos del MEN.
Fecha
2026
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Nombre del evento
Lugar (evento)
Tipo de evento
Tipo de presentación
Fechas del evento
16 de junio de 2026
