Plataforma de ensino SIENA: refletindo sobre a utilização das TIC no processo de ensino e aprendizagem
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Oliveira, Claudia Lisete
Resumen
Esta conferência apresentará a pesquisa inovando o currículo de matemática através da incorporação das tecnologias, do grupo de estudos curriculares de educação matemática, da Universidade Luterana do Brasil, em convênio com o grupo de tecnologias educativas, da Universidade de La Laguna, Espanha. O convênio apresenta como um dos resultados o desenvolvimento do Sistema Integrado de Ensino e Aprendizagem (SIENA), que é um sistema inteligente para apoio ao desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem de um conteúdo qualquer. O SIENA foi desenvolvido através de uma variação dos tradicionais mapas conceituais, sendo denominado de grafo instrucional conceitual pedagógico, que permite a planificação do ensino e da aprendizagem de um tema específico. O grafo está ligado a um teste adaptativo que gera o mapa individualizado das dificuldades do estudante. Cada nodo do grafo contém uma sequência didática que permite estudos de recuperação para os conceitos que os alunos não conseguiram uma avaliação positiva no teste. O SIENA possui duas opções de uso: a primeira para o aluno estudar os conteúdos do grafo e realizar o teste; a segunda oportuniza realizar o teste e estudar os conceitos nos quais apresentou dificuldades, sendo possível uma recuperação individualizada.
Fecha
2013
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Diseño | Informáticos (recursos centro) | Otro (tareas) | Virtual
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
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Título libro actas
Editores (actas)
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SEMUR, Sociedad de Educación Matemática Uruguaya
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Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
86-91
ISBN (actas)
Referencias
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6