Potenciando el aprendizaje de las fracciones a través del método gráfico
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Gutiérrez, Wilton
Resumen
En el proceso de sumar y restar fracciones mixtas, es fundamental aplicar un enfoque metodológico que permita simplificar las operaciones y facilitar la comprensión del estudiante. La esencia de estas operaciones radica en descomponer las fracciones en sus partes enteras y fraccionarias, abordando cada una con técnicas que aseguren una resolución clara y precisa. Al sumar o restar fracciones, la primera tarea es gestionar las partes enteras de manera que el resultado sea coherente con las fracciones. Posteriormente, es crucial convertir las fracciones a un denominador común, lo cual facilita la suma o resta de las fracciones fraccionarias. Este proceso de conversión y simplificación es esencial para obtener una respuesta exacta. Además, el uso de métodos gráficos en la representación de fracciones permite a los estudiantes visualizar las fracciones de manera intuitiva, haciendo más accesible la comprensión de conceptos abstractos. A través de este enfoque, no solo se resuelven problemas matemáticos de manera efectiva, sino que también se fomenta una comprensión más profunda de las fracciones y su relación con los números enteros. El método gráfico y la conversión de fracciones son herramientas clave en este aprendizaje, permitiendo a los estudiantes ver las fracciones en un contexto visual que facilita su interpretación. En definitiva, la combinación de técnicas de conversión, representación gráfica y simplificación, junto con un enfoque metodológico claro, ayuda a que los estudiantes desarrollen una comprensión integral y duradera de las fracciones.
Fecha
2024
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Revisado por pares
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Referencias
Matemática - sigma 6 primaria- Razonamiento matemático – edición, 2020. Derecho de edición, arte y diagramación reservados y registrados conforme a ley. Delta editores s.a.c ISBN N° 978-612-4354-15-1 Razonamiento matemático 6 – edición, 2020 Derecho de autor: Erlita Ojeda Zañartu- Dra. en Ciencias de la Educación www.corefo.com Matemática 6 - santillana- Razonamiento matemático – edición, 2019. Derecho de autor- Departamento de ediciones de Santillana S.A Primera edición: septiembre de 2016 Matemática 6 siembra Educación- Maya Ediciones,2024 www.siembraeducación.com ISBN N° 978-9978-52-645-3 Matemática 6 – Aulas sin fronteras – Equipo editorial y gráfico GITEI- Universidad Nacional de Colombia Primera Edición. Bogotá, D.C., marzo 2022 ISBN N° 978-958-785-314-8 Matemática - Colección intelectum 6- Biblioteca Nacional del Perú, Primera Edición, enero 2020 - ISBN N° 978-612-313-806-6 Razonamiento Matemático 6 –edición digital, Derecho de autor: Hernán Hernández Bautista- Primera Edición. Enero 2021 www.geniomatic.com
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