PRIMAT.1.1.7_Naturales_Resumen Información básica Tipo de documentoVideoAutoresCañadas, María C. | Gómez, Pedro | Velasco, CarlosLista de autoresCañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, CarlosResumenOfrecemos una síntesis concisa de las problemáticas esenciales vinculadas a los números naturales y los sistemas de numeración. Este recurso facilita la consolidación de conocimientos y clarifica las interrelaciones entre dichos conceptos.Fecha2018Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveConceptos y procedimientos | Números naturales | Resolución de problemas | Sistemas de numeraciónEnfoqueFormaciónNivel educativoEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Video Lugar del videoBogotá, ColombiaInstitución del videoUniversidad de los Andes Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaFinanciadoresFondo Puentes de Caña | Fundación Compartir | Fundación SM | Genesis Foundation | United Way ColombiaProyectosPRIMAT | PRIMAT_Contenido | PRIMAT_Números_naturales_y_sistemas_de_numeraciónURL oficialhttps://www.coursera.org/learn/contenido-matematica-escolar Documentos relacionados PREMAT.2.2.8 Resolución de problemas Cañadas, María C., Gómez, Pedro, Velasco, CarlosProcesos cognitivos, Resolución de problemasEducación infantil, preescolar (0 a 6 años) PREMAT.2.1.6 Problemas de estructura aditiva Cañadas, María C., Gómez, Pedro, Velasco, CarlosNúmeros, Procesos cognitivos, Resolución de problemasEducación infantil, preescolar (0 a 6 años) PREMAT.2.1.4 Sistema decimal de numeración parte 2 Cañadas, María C., Gómez, Pedro, Velasco, CarlosNúmeros naturales, Procesos cognitivosEducación infantil, preescolar (0 a 6 años)
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