Selección de tareas “ricas” para el aprendizaje matemático en educación secundaria

Resumen

Hay múltiples decisiones que el profesorado adopta cuando planifica la enseñanza de una lección o sesión de clase. Así pues en este documento se exponen algunos de los aspectos en torno a la planificación y complejidad en la selección de tareas para el aprendizaje matemático.